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宋老師，我就是不能快速反應(yīng)余額方向，所表達的含義
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你好，這個其實是基礎(chǔ)知識不是很勞
做的多了，就熟悉了。
平時看到科目腦子里就想一下他的借貸方。
07/16 09:38
宋生老師 
07/16 09:38
次數(shù)多了就形成自然而然的反應(yīng)了。
84785011 
07/16 09:39
就比如那個圖片，余額1000，是指的借方吧
宋生老師
07/16 09:40
你好，老師沒辦法看到圖片了。
回答完就很難找了，你可以再發(fā)過來看一下。
84785011
07/16 09:41
是這個老師
宋生老師
07/16 09:44
你這個最好寫一下摘要，這樣子好確認一些。
宋生老師
07/16 09:44
因為下一個人看的時候沒有看到三，要有的時候沒辦法判斷。
84785011
07/16 09:44
我只是做一個模擬，想更好的理解它
宋生老師
07/16 09:45
你好，對啊，你寫了摘要，你自己也能夠更清晰一點，你知道是付出去錢還是收回來錢？
宋生老師
07/16 09:45
這樣子頭腦反應(yīng)的時候會更快一些。
84785011
07/16 09:46
嗯是的，主要那個余額怎么樣記才能反應(yīng)是我欠對方還是對方欠我們的
宋生老師
07/16 09:50
你好，你可以余額前面寫個科目方向
84785011
07/16 10:16
你看這樣對嗎
宋生老師
07/16 10:17
你好，對的，這樣子就清晰很多了。
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