是的老師，是所有憑證

企業(yè)是什么企業(yè)呢？

一般納稅人，小規(guī)模，個體戶？

老師，我這邊是小規(guī)模，餐飲

同學(xué)的應(yīng)交稅金科目沒有做，成本結(jié)轉(zhuǎn)沒有做，損益結(jié)轉(zhuǎn)沒有做

好的老師，剛剛我已經(jīng)做了，那我要怎樣子核對他這盤賬是否做得正確呢

所有數(shù)據(jù)全部做進去，數(shù)據(jù)正確就是正確的

但是問題是我不知道哪一個數(shù)據(jù)是正確的，我在在哪里可以核對得到呢

用做賬的附件去核對，就是原始數(shù)據(jù)

就是那那個那些客戶拿過來的單據(jù)嗎。

老師老師，就是那那個那些客戶拿過來的單據(jù)嗎。

同學(xué)，你是代賬公司是嗎？

是的老師，我是代賬公司，在代賬公司上班，到時剛沒做多久

是的，就是拿著客戶提供的資料核對，賬務(wù)數(shù)據(jù)跟原始數(shù)據(jù)是否一致

還沒有搞明白，就是他那個借貸那那個部分，到底要怎樣去核對。

這個要根據(jù)原始憑證的數(shù)據(jù)及提現(xiàn)的業(yè)務(wù)類型來判斷做的是否正確的