這個題目背景是完整的嗎

不好意思啊，老師剛才有點(diǎn)事，不能及時回復(fù)你

稍等，老師看看的，這個

這個有點(diǎn)復(fù)雜的，學(xué)員

內(nèi)容有點(diǎn)多，稍等的

這是我自己的疑問，沒有題目

老師寫完發(fā)你的，學(xué)員

1、這個前提是重大影響下的長投的

就是重大影響

2、因?yàn)閮?nèi)部交易，存貨沒有對外銷售，還存在存貨科目的

3、長期股權(quán)投資代表的是凈資產(chǎn)意思的，存貨存在，就是長投要增加的

4、第一年是全部增加的存貨的

5、第一年長投針對的是沒有出售的20%部分的，學(xué)員

增加存貨？我說的是合并財(cái)務(wù)報(bào)表哇，老師

1、這個前提是重大影響下的長投的 2、因?yàn)閮?nèi)部交易，存貨沒有對外銷售，還存在存貨科目的 3、長期股權(quán)投資代表的是凈資產(chǎn)意思的，存貨存在，就是長投要增加的 4、第一年是全部增加的存貨的 5、第一年長投針對的是沒有出售的20%部分的，學(xué)員 6、合并調(diào)整分錄不過賬，在合并底稿調(diào)整的，第一年是100%存貨，第二年就要改成了20%的存貨了

調(diào)整分錄就是如下的

借長期股權(quán)投資 貸存貨 這個就是合并調(diào)整分錄的

以上就是老師在理論和實(shí)務(wù)中接觸的處理的

以上是全部的解答過程的

這個題目的解題思路都是這樣的

學(xué)員可以看看的，這個

有什么不明白的，還可以問的

祝你工作順利，學(xué)員

這類題目都是這個思路的

基本是會一道其他的都會的

這個關(guān)鍵是掌握前后關(guān)系

以及科目之前的邏輯關(guān)系的

理清楚思路的，學(xué)員

這個不在乎做題多少

一定要每一種提醒都真正的掌握理解的

以上是全部的解說的

學(xué)員可以看看的，上面

有什么不明白的，還可以問的

祝你工作順利，學(xué)員，

沒聽懂哇

還有如果內(nèi)部交易固定資產(chǎn)，為什么只有交易當(dāng)年有未實(shí)現(xiàn)的內(nèi)部交易損益？以后年度就沒有了？這和存貨沒出售完每年都有未實(shí)現(xiàn)的內(nèi)部交易損益不一樣嘛？

你好，學(xué)員，這個老師給你解釋一下

首先，這個固定資產(chǎn)內(nèi)部交易，是不是只是當(dāng)年出售形成的，就是不會對外出售，就是只形成一次內(nèi)部交易的

但是存貨就不一樣的，存貨因?yàn)樯婕皩ν獬鍪哿?，第一次是?nèi)部交易，第二次是對外出售的，所以涉及的次數(shù)不止一次的

這個理論不太好理解，

老師給你舉個例子，學(xué)員，你就明白了

比如說，你投資老師的公司，重大影響 21年度，你出售固定成本60萬，售價100萬，給老師，這個出售的收益，是不是在21年度，而且老師不對外出售資產(chǎn)，老師自己用的，所以只需要調(diào)整產(chǎn)生損益的第一年21年度

再比如說，你投資老師的公司，重大影響 21年度，你出售存貨60萬，售價100萬，給老師，這個出售的收益，是不是在21年度，然后調(diào)整21年度 但是老師帶外出售存貨，對外出售就會影響內(nèi)部交易的損益，比如22年度出售，就是影響22年度損益，就會接著調(diào)整22年度的

大白話，這個主要看，涉及幾次交易的

以上是全部的解答過程的

這個題目的解題思路都是這樣的

學(xué)員可以看看的，這個

有什么不明白的，還可以問的

祝你工作順利，學(xué)員

這類題目都是這個思路的

基本是會一道其他的都會的

這個關(guān)鍵是掌握前后關(guān)系

以及科目之前的邏輯關(guān)系的

理清楚思路的，學(xué)員

這個不在乎做題多少

一定要每一種題型都真正的掌握理解的

以上是全部的解說的

學(xué)員可以看看的，上面

有什么不明白的，還可以問的

祝你工作順利，學(xué)員，

發(fā)存貨為什么每年再對外銷售都有未實(shí)現(xiàn)的內(nèi)部交易損益呢？

因?yàn)榈谝荒晔钱a(chǎn)生未實(shí)現(xiàn)的內(nèi)部交易損益的

后續(xù)對外銷售，說明實(shí)現(xiàn)了損益，就是沖減第一年產(chǎn)生的未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益的

邏輯是這樣的，學(xué)員

以上是全部的解答過程的

這個題目的解題思路都是這樣的

學(xué)員可以看看的，這個

有什么不明白的，還可以問的

祝你工作順利，學(xué)員

這類題目都是這個思路的

基本是會一道其他的都會的

這個關(guān)鍵是掌握前后關(guān)系

以及科目之前的邏輯關(guān)系的

理清楚思路的，學(xué)員

這個不在乎做題多少

一定要每一種題型都真正的掌握理解的

以上是全部的解說的

學(xué)員可以看看的，上面

有什么不明白的，還可以問的

祝你工作順利，學(xué)員，

那合并財(cái)務(wù)報(bào)表里，要抵消存貨，增加長投，那個金額是怎么算的？原理是啥？這部分好難

這個是不好理解的，學(xué)員

最好是結(jié)合例題的，這個

這個存貨的金額，就是存貨價值虛增的部分

比如你80萬的存貨，100萬，賣給我，我記賬100萬，是不是虛增了20萬

這個合并抵消的存貨，就是這個20萬的

以上是全部的解答過程的

這個題目的解題思路都是這樣的

學(xué)員可以看看的，這個

有什么不明白的，還可以問的

祝你工作順利，學(xué)員

祝你工作順利，學(xué)員

這類題目都是這個思路的

基本是會一道其他的都會的

這個關(guān)鍵是掌握前后關(guān)系

以及科目之前的邏輯關(guān)系的

理清楚思路的，學(xué)員

這個不在乎做題多少

一定要每一種題型都真正的掌握理解的

以上是全部的解說的

學(xué)員可以看看的，上面

有什么不明白的，還可以問的

祝你工作順利，學(xué)員，

祝你工作順利，學(xué)員，