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中級(jí)職稱(chēng)
問(wèn)題已解決
我的答題為什么不對(duì)?



廖君老師
金牌答疑老師
職稱(chēng):注冊(cè)會(huì)計(jì)師,高級(jí)會(huì)計(jì)師,律師從業(yè)資格,稅務(wù)師,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
您好,2*(1+5%)這是D0,因?yàn)?是上年,現(xiàn)在求D1還要再乘(1+5%)
2024 06/16 21:12

84784959 

2024 06/16 21:17
我的答案是:價(jià)值=2*(1%2b5%)/(10%-5%)-37=5 投資凈損益=42-37-3.8=1.2已經(jīng)是D1了,老師

廖君老師 

2024 06/16 21:24
您好,2是上年,乘(1+5%)是今年,這是D0,還要乘(1+5%)才是D1

84784959 

2024 06/16 21:41
2是上年,是D0,乘(1%2b5%)是今年,是D1,老師,請(qǐng)您仔細(xì)審題

84784959 

2024 06/16 21:46
為什么答案是(1)一年后的股票價(jià)值=[2×( 1+5%)/(10%-5%)] ×( 1+5%) =44.1(元)
不應(yīng)該是2*(1%2b5%)/(10%-5%)=42嗎?老師

廖君老師 

2024 06/16 21:48
您好,對(duì)不起,我看清楚了,2是“最近剛發(fā)放”,確實(shí)是D0,2*(1+5%)是D1.
2*(1+5%)/(10%-5%)是0時(shí)點(diǎn)的價(jià)值,一年后股票價(jià)值要向后復(fù)利1年,乘(1+5%)

84784959 

2024 06/16 22:04
【一年后股票價(jià)值要向后復(fù)利1年,乘(1%2b5%)】沒(méi)有說(shuō)利率是5%呀老師,題干是【甲公司未來(lái)股利增長(zhǎng)率5%】2是“最近剛發(fā)放的股利,老師老師,請(qǐng)仔細(xì)再仔細(xì)審題

廖君老師 

2024 06/16 22:10
您好,2*(1+5%)/(10%-5%)是0時(shí)點(diǎn)(現(xiàn)在)的價(jià)值,我后面說(shuō)的復(fù)利不合適(便就是這個(gè)計(jì)算) ,這是股利增長(zhǎng)5%,一年后就是增長(zhǎng)了5%,價(jià)值就是乘(1+5%)

84784959 

2024 06/17 06:21
[這是股利增長(zhǎng)5%,一年后就是增長(zhǎng)了5%,價(jià)值就是乘(1%2b5%)]老師,股利增長(zhǎng)5%,不應(yīng)該價(jià)值乘(1%2b5%),應(yīng)該股利2*(1%2b5%)再乘以(1%2b5%),也就是2*(1%2b5%)*(1%2b5%),老師老師請(qǐng)耐心講解

廖君老師 

2024 06/17 06:26
早上好,2*(1+5%)/(10%-5%)這是股價(jià)現(xiàn)值P,股利增長(zhǎng)5%,一年后的股票價(jià)值再乘(1+5%),股票未來(lái)?的流入就是股利,股票價(jià)值增長(zhǎng)等于股利的增長(zhǎng)

84784959 

2024 06/17 07:44
股利增長(zhǎng)5%,意思是在原有的股利基礎(chǔ)上增長(zhǎng)5%,原有的股利是,2*(1%2b5%),再乘以(1%2b5%),也就是2*(1%2b5%)*(1%2b5%),對(duì)不,老師請(qǐng)耐心講解,

廖君老師 

2024 06/17 07:47
您好,是的,我也是這么理解的

84784959 

2024 06/17 08:09
(1)一年后的股票價(jià)值=[2×( 1+5%)/(10%-5%)] ×( 1+5%) =44.1(元)這叫怎樣理解呀,老師

84784959 

2024 06/17 08:13
老師您也是這么理解的,為什么【早上好,2*(1%2b5%)/(10%-5%)這是股價(jià)現(xiàn)值P,股利增長(zhǎng)5%,一年后的股票價(jià)值再乘(1%2b5%),股票未來(lái) 的流入就是股利,股票價(jià)值增長(zhǎng)等于股利的增長(zhǎng)】,老師,您可以請(qǐng)教一下您的老師

廖君老師 

2024 06/17 08:13
您好,好的,P0=D1/(R-G),就是[2×( 1+5%)/(10%-5%)] ,這是目前有股價(jià),
因?yàn)楣衫窃鲩L(zhǎng)的,股價(jià)和股利的增長(zhǎng)同步,所以股價(jià)(股票價(jià)值)P0*(1+5%)

84784959 

2024 06/17 08:13
老師,您可以請(qǐng)教一下您的老師,然后再教教我。謝謝老師

廖君老師 

2024 06/17 08:17
朋友您好,答疑老師是相互不認(rèn)識(shí)?的,我們來(lái)自五湖四海,還請(qǐng)您原諒
