老師，我10月申報(bào)了一個(gè)員工的勞務(wù)報(bào)酬，然后今天報(bào)11月的稅時(shí)就把該員工由勞務(wù)報(bào)酬修改為了工資薪金，因?yàn)樗兂闪苏絾T工，然后另外又增加了5個(gè)勞務(wù)報(bào)酬人員，接著就有了這樣的提示，

同學(xué)，你好 這個(gè)提示是說(shuō)你10月沒(méi)有申報(bào)

老師，但是我查詢得到10月我申報(bào)了一個(gè)勞務(wù)報(bào)酬的噠？有申報(bào)記錄呀？

同學(xué)，你好 你忽略，直接申報(bào)就可以

但是，老師，它既然這樣提示了，我就怕有問(wèn)題。你看看我上面闡述的，你覺得10月哪里沒(méi)申報(bào)呢？

老師，我這個(gè)月把那個(gè)勞務(wù)報(bào)酬改成工資薪金，那入司時(shí)間需要修改嗎？

老師，我這個(gè)月把那個(gè)勞務(wù)報(bào)酬改成工資薪金，那入司時(shí)間需要修改嗎？

同學(xué)，你好 那入司時(shí)間需要修改嗎？不需要的

因?yàn)榍捌谶@個(gè)人是申報(bào)的勞務(wù)報(bào)酬，入司時(shí)間選的9月，今天我把這個(gè)人由勞務(wù)報(bào)酬變成了工資薪金，入司時(shí)間不修改？

同學(xué)，你好 不用修改

如果修改成了11月，怎么辦呀，老師？

同學(xué)，你好 那你需要改成非正常，然后重新增加這個(gè)員工

如果不修改的話，會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題，老師？

如果不修改的話，會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題，老師？

同學(xué)，你好 不用修改的

老師，那到底要怎么操作，這個(gè)人9月，10月都是勞務(wù)人員，我也按勞務(wù)報(bào)酬申報(bào)的，入司時(shí)間寫的9月。然后11月這個(gè)人變成了正式員工，所以昨天我在人員信息里面修改成了工資薪金，同時(shí)入司時(shí)間改為了11月，因?yàn)榇_實(shí)工資薪金是從11月才開始的啊？

同學(xué)，你好 這個(gè)不要緊的，他是11月才變成工資薪金

那我不管它了么？老師，等它入司時(shí)間是11月？

同學(xué)，你好 嗯嗯，可以的，不要緊的

那老師，圖片所示的提示到底是什么情況?。课?0月就一個(gè)勞務(wù)人員，我明明就對(duì)這個(gè)人申報(bào)了勞務(wù)報(bào)酬的，然后11月才是新增了5個(gè)勞務(wù)人員，之前10月這個(gè)人就在11月變更成了工資薪金，老師，你看看我這流程，有什么問(wèn)題，為什么系統(tǒng)出現(xiàn)這樣提示？

那老師，圖片所示的提示到底是什么情況?。课?0月就一個(gè)勞務(wù)人員，我明明就對(duì)這個(gè)人申報(bào)了勞務(wù)報(bào)酬的，然后11月才是新增了5個(gè)勞務(wù)人員，之前10月這個(gè)人就在11月變更成了工資薪金，老師，你看看我這流程，有什么問(wèn)題，為什么系統(tǒng)出現(xiàn)這樣提示？

同學(xué)，你好 有可能是因?yàn)槟闵蟼€(gè)月沒(méi)有工資薪金的申報(bào)，所以導(dǎo)致的