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這兩道題怎么做
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:56

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下： 76，A 77，C 祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做
歐陽(yáng)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:54

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：選A 損益表體現(xiàn)企業(yè)的收益質(zhì)量。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做
汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:52

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下： 82+43+（43-37）-（105-93）+（83-70）-（22-19）祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么寫(xiě)
歐陽(yáng)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:51

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下： 288+128+（51.2-38.4）+（104-80）-（15.2-8）-（28.8-19.2）祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這一道題怎么做
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:49

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下： 2000+100+200+400-700=2000 選B 祝您學(xué)習(xí)愉快！

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第71題怎么做
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:48

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：選D 股息支付是凈收益之后活動(dòng)。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:46

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下： A 只有銷售貨物的現(xiàn)金流屬于經(jīng)營(yíng)活動(dòng) 祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:44

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：選B 祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做
歐陽(yáng)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:43

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：選D 中止經(jīng)營(yíng)分部在處置前后的損益都計(jì)入非持續(xù)經(jīng)營(yíng)中。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做
歐陽(yáng)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:41

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：　會(huì)計(jì)原則調(diào)整的累積效應(yīng)$60,000　　會(huì)計(jì)原則（AccountingPrinciple,或譯為“會(huì)計(jì)政策”）調(diào)整首選是進(jìn)行追溯調(diào)整。主要指存貨成本計(jì)量方式（FIFO改為L(zhǎng)IFO）調(diào)整。影響期初留存收益，不影響當(dāng)期損益。　　稅率40%　　非持續(xù)經(jīng)營(yíng)　　　　　　　　$（70,000）　　由于地震造成的非常規(guī)損失　$（90,000）　　持續(xù)經(jīng)營(yíng)的收益（稅后）　　$72,000 　　會(huì)計(jì)原則調(diào)整的累積效應(yīng)　　$60,000　　地震造成的非常規(guī)損失屬于持續(xù)經(jīng)營(yíng)的一部分，所以無(wú)需另行考察?！　公司今年的凈收益　?。?（70,000）×（1－40%）+$72,000 　　＝$30,000 祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做啊
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:40

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：選B 不會(huì)顯示調(diào)整的過(guò)程，也不會(huì)顯示在外流通的股數(shù)。而只是顯示權(quán)益賬戶的余額祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這兩道題怎么做啊
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:38

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下： 64、選D,因?yàn)椴簧婕艾F(xiàn)金流。 65，選C 祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做
汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:37

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：選A 計(jì)算使用效率還需要損益表。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做
歐陽(yáng)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:36

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：發(fā)放的股利＝期初留存收益余額＋凈利潤(rùn)－期末留存收益余額＝100,000＋40,000－125,000＝15,000發(fā)放的現(xiàn)金股利＝發(fā)放的股利-股票股利=15,000－8,000＝7,000這一年內(nèi)應(yīng)付股利賬戶減少了5,000，那么本年已經(jīng)支付股利5,000所以加上$5,000才是本年一共發(fā)放股利支付的現(xiàn)金即本年發(fā)放股利支付的現(xiàn)金＝7,000＋5,000＝12,000因此，應(yīng)選擇C選項(xiàng)。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做
汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:34

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：選A 計(jì)算收益率需要利潤(rùn)表。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這個(gè)題怎么做啊 .如果采用間接法計(jì)算現(xiàn)金流量，必須將以下哪項(xiàng)加回到凈利潤(rùn)上?(） A.營(yíng)業(yè)收入 B.銷售費(fèi)用 C.折舊費(fèi)用 D.利息收益
汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:30

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：選C 折舊是非付現(xiàn)費(fèi)用，不影響現(xiàn)金流，因此加回來(lái)。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這個(gè)題怎么做啊下列哪項(xiàng)不是計(jì)算機(jī)安全加密技 D.數(shù)字簽名 A.公開(kāi)密鑰 B.私人密鑰 C.主密鑰 D.認(rèn)證密鑰
汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:28

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：這個(gè)不是CMA題目吧，老師對(duì)這個(gè)不太清楚。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這個(gè)題怎么做啊機(jī)密數(shù)據(jù)可以安全地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳邀，通過(guò)使用( )。 A.單一密碼 B.防火墻 C.加密 D數(shù)字簽名
歐陽(yáng)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:27

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：選C 對(duì)數(shù)據(jù)加密傳輸可以實(shí)現(xiàn)。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這題怎么做
汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:21

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：這個(gè)不是CMA的題目，老師對(duì)這個(gè)不專業(yè)，建議您到相關(guān)專業(yè)答疑版咨詢一下。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這題怎么做
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:19

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：這個(gè)不屬于CMA知識(shí)點(diǎn)，老師不專業(yè)，建議您去審計(jì)相關(guān)答疑版咨詢一下。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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怎么做啊啊啊啊
汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:15

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下： 21,A 22，C 23，150-45-15=90 24,D 25,A 26,B 27,D 28,D 29,D 30,A 祝您學(xué)習(xí)愉快！

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老師，怎么做啊
汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:14

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下： 11.C 12.D 13.A 14.C 15.C 16.D 17.B 18.A 19.A 20.D 祝您學(xué)習(xí)愉快！

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老師老師，怎么做?。。?！我不知道標(biāo)準(zhǔn)答案
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 16:08

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下： 1，C 2,C 3,C 4,A 5,C 6,D 7,D 8,A 9,D 10,A 祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做啊
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 15:59

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：需求　　　　4,000　　5,000　　6,000　　7,000收入　　　　100,000　125,000　150,000　150,000成本　　　　78,000　78,000　78,000　78,000處理收入　　20,000　10,000　　0　　　0利潤(rùn)　　　　42,000　57,000　72,000　72,000概率　　　　15%　　　20%　　　35%　　　30%利潤(rùn)×概率　6,300　　11,400　25,200　21,600總的期望利潤(rùn)＝6,300＋11,400＋25,200＋21,600＝＄64,500是每種市場(chǎng)需求下的預(yù)期利潤(rùn)的總和。祝您學(xué)習(xí)愉快！爺爺

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cma中，制定轉(zhuǎn)移定價(jià)需要考慮哪些因素？跨國(guó)公司轉(zhuǎn)移產(chǎn)品定價(jià)考慮因素有哪些？適時(shí)制和物料需求計(jì)劃的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么？
汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 08:23

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下： 1、制定轉(zhuǎn)移價(jià)格需要考慮生產(chǎn)一件產(chǎn)品的所有相關(guān)成本，然后加上需要獲得的利潤(rùn)。 2、跨國(guó)轉(zhuǎn)移定價(jià)需要考慮兩國(guó)的稅率。從低稅率國(guó)家轉(zhuǎn)移到高稅率國(guó)家，定價(jià)高一些；反之定價(jià)低一些。這樣可以交稅少一些。適時(shí)制體系：【優(yōu)】庫(kù)存量低；降低了存貨的運(yùn)營(yíng)成本；降低了存貨變質(zhì)的可能性；避免因需求突然變動(dòng)導(dǎo)致大量產(chǎn)成品無(wú)法出售的情況出現(xiàn)；降低了檢查和返工他人所生產(chǎn)的產(chǎn)品的時(shí)間?！救薄繋?kù)存小，彌補(bǔ)空間小；對(duì)供應(yīng)商的依賴性較強(qiáng)；按實(shí)際訂單生產(chǎn)，沒(méi)有備用的產(chǎn)成品來(lái)滿足預(yù)期之外的訂單。物料需求計(jì)劃：【優(yōu)】物料需求計(jì)劃是一種推動(dòng)式的生產(chǎn)模式。它基于預(yù)計(jì)的需求來(lái)完善生產(chǎn)計(jì)劃，可以保證零配件的供應(yīng)數(shù)量、降低生產(chǎn)的不確定性?！救薄看尕浭怯袡C(jī)會(huì)成本的，存貨不僅占用公司資金，而且要承擔(dān)毀損、保險(xiǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用等一系列成本。從另一個(gè)角度考慮，若預(yù)計(jì)銷量小于實(shí)際銷量，公司還可能面臨存貨短缺的風(fēng)險(xiǎn)。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題該怎么做了
汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 08:14

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：資產(chǎn)減值損失是資產(chǎn)的賬面價(jià)值與公允價(jià)值之間的差額。所以減值損失=＄20,000-＄12,000＝＄8,000 祝您學(xué)習(xí)愉快！

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這道題怎么做的啊
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/21 08:12

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：根據(jù)題意可以判斷，增加的是成本、管理部門工資；由于銷售傭金屬于變動(dòng)成本，銷售數(shù)量不發(fā)生改變，所以銷售傭金不發(fā)生改變，合并到工資里面的金額應(yīng)當(dāng)與第一年的銷售傭金金額一致。第二年的銷售成本=$5,000,000×（3000,000/5000,000*100%+1%）=$3050,000；管理部門工資=$600,000×（1+6%）=$636,000；營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=$5,000,000－$3,050,000－$636,000－$700,000=$614,000。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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初級(jí)管理會(huì)計(jì)在哪里繼續(xù)教育？會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育了怎么低初管的
宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/19 16:19

#CMA#

你好，初級(jí)管理會(huì)計(jì)是不需要繼續(xù)教育的。你從事會(huì)計(jì)行業(yè)只需要做正常的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育就可以了。也就是你說(shuō)的會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育。

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回答： (1）從成本管理會(huì)計(jì)視角分析，企業(yè)作出了哪些自救措施？ (2）你認(rèn)為管理會(huì)計(jì)應(yīng)如何助力企業(yè)轉(zhuǎn)化財(cái)務(wù)危機(jī)？
王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/09 19:49

#CMA#

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：咱們一般是不提供直接寫(xiě)作業(yè)答案的，請(qǐng)您結(jié)合教材或講義自己做一下，針對(duì)不會(huì)的某一個(gè)“點(diǎn)”有針對(duì)性地提問(wèn)，老師會(huì)提供做題思路與方法。祝您學(xué)習(xí)愉快！

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我想問(wèn)一下，咱們初級(jí)管理會(huì)計(jì)的押題班都是哪年的？我現(xiàn)在看哪一個(gè)押題班兒比較好？
羊小羊老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/09 19:48

#CMA#

會(huì)計(jì)學(xué)堂的初級(jí)管理會(huì)計(jì)押題班有 2023 年和 2024 年的。2023 年的《10 套押題奪分卷》由多位資深講師結(jié)合歷年?？键c(diǎn)、當(dāng)年重難點(diǎn)及新增點(diǎn)講解. 2024 年的押題班則著重講解易考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，適合有一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)員. 至于哪個(gè)好，基礎(chǔ)薄弱者可選 2024 年押題班打基礎(chǔ)；有基礎(chǔ)且想突擊提分者，2023 年押題班也是不錯(cuò)的選擇

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速問(wèn)速答

沒(méi)有找到問(wèn)題？直接來(lái)提問(wèn)

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