初次接觸網(wǎng)校是在我大二的時(shí)候，那時(shí)的我剛剛轉(zhuǎn)專業(yè)到會(huì)計(jì)學(xué)，對(duì)會(huì)計(jì)的知識(shí)一無(wú)所知。聽(tīng)身邊的同學(xué)說(shuō)要考會(huì)計(jì)從業(yè)資格，自己更是覺(jué)得無(wú)從下手，于是決定找一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)幫助自己，幾經(jīng)周折之后，發(fā)現(xiàn)身邊的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不是很適合自己，大部分都是周末上課，地點(diǎn)也離自己較遠(yuǎn)。抱著一種試試看的態(tài)度，我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索網(wǎng)絡(luò)課堂，一開(kāi)始吸引我注意的就是正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，之后經(jīng)過(guò)一番對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是從專業(yè)程度還是性價(jià)比，會(huì)計(jì)網(wǎng)校都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他機(jī)構(gòu)。于是，在正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，我開(kāi)始了自己的會(huì)計(jì)課，一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的選擇是正確的，我不但很快的趕上了學(xué)校的專業(yè)課進(jìn)度，還比其他同學(xué)更早一步取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。正是有了會(huì)計(jì)網(wǎng)校的幫助，才讓我從一個(gè)一無(wú)所知的插班生變成了我們專業(yè)的佼佼者。所以在之后的初級(jí)會(huì)計(jì)師考試和現(xiàn)在的ACCA考試，我都毅然決然的選擇正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，讓她來(lái)祝我一臂之力。

初識(shí)ACCA

初次聽(tīng)說(shuō)ACCA是在我轉(zhuǎn)專業(yè)后不久的一次講座上，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，ACCA是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。我只知道ACCA是一個(gè)含金量很高的證書(shū)，是會(huì)計(jì)人的追求，是高端會(huì)計(jì)人才的象征。從那以后，我暗暗定下目標(biāo)，未來(lái)的某一天，我一定要拿下ACCA，為自己的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。

ACCA來(lái)了

大四畢業(yè)后的那個(gè)暑假，我覺(jué)得自己的生活一下變的無(wú)所事事，是時(shí)候給自己再安排一次考證計(jì)劃了，于是，我便想起了曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想。我很快和會(huì)計(jì)網(wǎng)校的老師取得聯(lián)系，當(dāng)天下午就聽(tīng)了所有老師的試聽(tīng)課程。第二天就報(bào)名了ACCA課程。由于我是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，所以網(wǎng)校的老師幫我做了免考申請(qǐng)，很快，我的免考申請(qǐng)就通過(guò)了。首次考試，我選擇了F9的課程，這也是我和網(wǎng)校的考務(wù)老師商量之后的結(jié)果。由于我剛剛考完CMA P2 的考試，所以老師建議我趁熱打鐵，選擇一門和之前學(xué)習(xí)相關(guān)程度比較高的課程，這樣通過(guò)考試的概率就會(huì)提高很多。

學(xué)習(xí)開(kāi)始

忙完了注冊(cè)，免考，報(bào)考這些環(huán)節(jié)之后，真正的學(xué)習(xí)時(shí)間就開(kāi)始了。我首先選擇聽(tīng)基礎(chǔ)班的課程，在這個(gè)環(huán)節(jié)，我的主要任務(wù)就是了解這門課的重點(diǎn)知識(shí)，做好筆記，讓所有的知識(shí)點(diǎn)在自己的腦海中留下印象。值得一提的是，網(wǎng)校的老師講課很生動(dòng)，會(huì)給出很多生活中的例子，讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合自己的生活。思考，并運(yùn)用會(huì)計(jì)知識(shí)。基礎(chǔ)班課程，每堂都會(huì)有少量習(xí)題的講解，針對(duì)這些習(xí)題，我通常會(huì)自己做上一遍，然后再聽(tīng)講解，這樣很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且會(huì)對(duì)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)印象深刻。

聽(tīng)完了基礎(chǔ)班后，我選擇停下來(lái)，把書(shū)本上的習(xí)題再做一遍，然后對(duì)答案，歸納總結(jié)自己在這段學(xué)習(xí)中的知識(shí)漏洞，熟記這些知識(shí)點(diǎn)后開(kāi)始下一階段的學(xué)習(xí)。

查漏補(bǔ)缺之后，我開(kāi)始聽(tīng)習(xí)題課。每次聽(tīng)課，我都會(huì)先聽(tīng)老師的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，然后自己做完那堂課的所有習(xí)題，接著再聽(tīng)老師講解。在這個(gè)過(guò)程中，不會(huì)的問(wèn)題我都會(huì)向網(wǎng)校的老師提問(wèn)，老師們每次都很認(rèn)真的幫我講解。同時(shí)，我還會(huì)繼續(xù)總結(jié)自己的知識(shí)漏洞，為下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

結(jié)束了習(xí)題課后，我開(kāi)始做歷年考試的試題，讓自己更好地明白考點(diǎn)，更有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)對(duì)自己不理解的題目進(jìn)行提問(wèn)，明白自己的知識(shí)誤區(qū)，并總結(jié)出一系列的做題經(jīng)驗(yàn)。

然后就是要跟著老師的考前串講班有條理的復(fù)習(xí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。該部分的學(xué)習(xí)適合在考前進(jìn)行，這樣可以幫助自己發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)忽略到的小重點(diǎn)，使自己的知識(shí)更加全面，為自己取得高分做好準(zhǔn)備。

考前我選擇不再做新題，而是每天有計(jì)劃的復(fù)習(xí)之前總結(jié)的知識(shí)漏洞，以及自己的知識(shí)誤區(qū)和考試的易錯(cuò)點(diǎn)，反復(fù)的復(fù)習(xí)，可以隨時(shí)提醒自己，讓自己在真正的考試中不再犯同樣的錯(cuò)誤。

繼續(xù)努力

很開(kāi)心可以以78 分通過(guò)F9 的考試，但是ACCA的道路還有很長(zhǎng)要走，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，繼續(xù)努力。還好一路有網(wǎng)校的陪伴，才讓我有信心相信這條路我可以走的很順利。