思路的填給可以從三個(gè)步驟出發(fā)： 一是要了解自己要解決的問題，弄清楚問題的定義，確定問題的解決方案； 二是對有關(guān)的現(xiàn)實(shí)情形進(jìn)行分析，總結(jié)出指導(dǎo)思想； 三是運(yùn)用相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，采用邏輯推理的思路，設(shè)計(jì)出可行的方案，以解決問題。 弄清楚問題的定義和解決方案是思路填給的第一步，首先應(yīng)弄清楚問題與目標(biāo)，明確措施與步驟，并將其歸類整理，以便明確解決問題的總體方案。 緊接著是要分析有關(guān)的現(xiàn)實(shí)情形，總結(jié)出指導(dǎo)思想，為求解問題提供參考依據(jù)?？梢詮臍v史沿革、社會(huì)現(xiàn)狀、法律法規(guī)、技術(shù)現(xiàn)狀等方面作分析。 最后，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，采用邏輯推理的思路，設(shè)計(jì)出可行的方案，以解決問題，對指導(dǎo)思想下的解決方案進(jìn)行具體實(shí)施。 總而言之，在掌握問題定義、分析有關(guān)現(xiàn)實(shí)情形以及運(yùn)用相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)三個(gè)步驟的基礎(chǔ)上，可以填給出一個(gè)完整的思路去解決問題。 拓展知識(shí)：在填給思路的過程中，也可以通過創(chuàng)新思維改進(jìn)已有思路來達(dá)到解決問題和完善方案的目的，如獨(dú)創(chuàng)性思維、反轉(zhuǎn)思維、對比思維、相似思維、拓展思維等。