問題已解決
老師,這里涉及補價圓圈1和2中加支付補價賬面價值減收到補價公允價值,以賬面價值計量,為什么不是減收到補價賬面價值呢?



你好,因為這里收到補價,是對方出的,涉及到公允價值和賬面價值差異,你可以找一下列題看一下
2023 10/04 16:39

84784974 

2023 10/04 16:47
還有賬面價值計量為什么按公允價值比例分配?

小小霞老師 

2023 10/04 19:09
因為這里涉及順序,公允價值分配更合理

老師,這里涉及補價圓圈1和2中加支付補價賬面價值減收到補價公允價值,以賬面價值計量,為什么不是減收到補價賬面價值呢?
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