小小霞老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/23 14:35
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- 老師，我有個(gè)個(gè)體戶在經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)在都改為核賬查收，想以后都自己申報(bào)，我需要操作什么，能否指導(dǎo)一下
- 這個(gè)題，好難啊 麻煩老師解析下，，，其他綜合收益為啥是18 下面抵消分錄綜合收益是40 木木老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：03/14 10:23#中級(jí)職稱#
- 期初攤余成本通俗講是什么 宋老師2 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/26 13:18#中級(jí)職稱#
- 老師，求這個(gè)題目的答案，謝謝您 暖暖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/04 09:49#中級(jí)職稱#
- 老師，有會(huì)計(jì)的繼續(xù)教育鏈接嗎 冉老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：10/25 19:17#中級(jí)職稱#
- 老師您好，如圖中標(biāo)注部分，第五年末的凈殘值算是可收回的流動(dòng)資產(chǎn)嗎？?jī)衄F(xiàn)值公式中要減去的部分？ 財(cái)管老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/05 11:04#中級(jí)職稱#
- 已知某企業(yè)總成本是銷(xiāo)售額x的函數(shù)，兩者的函數(shù)關(guān)系為：y=10000+0.6x，若產(chǎn)品的售價(jià)為20元／件。則該企業(yè)的盈虧臨界點(diǎn)銷(xiāo)售量為（ ）件。
老師，答案是多少，怎么算的呢？ 一鳴老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/17 15:49#中級(jí)職稱#
- 2021年3月3日，中國(guó)工商銀行貴陽(yáng)支行為其開(kāi)戶單位W公司辦理銀行承兌匯票貼現(xiàn)，該銀行承兌匯票為 無(wú)息匯票，于2021年3月1日簽發(fā)承兌，票而金額為100000元期限4個(gè)月。貼現(xiàn)利率為4.5%， 承兌銀行在同城，銀行到期收回票款。
要求: (備注:一年按 360天計(jì)算)
(1)計(jì)算銀行辦理貼現(xiàn)時(shí)的貼現(xiàn)利息及實(shí)付貼現(xiàn)金額，并編制相關(guān)的會(huì)計(jì)分錄:
(2)計(jì)算3月份銀行攤銷(xiāo)貼現(xiàn)利息調(diào)整時(shí)的攤銷(xiāo)金額，并編制相關(guān)的會(huì)計(jì)分錄;
(3)請(qǐng)問(wèn)銀行到期收到劃回票款時(shí)的當(dāng)月是否應(yīng)攤銷(xiāo)貼現(xiàn)利息，請(qǐng)作出判斷并說(shuō)明原因，然后編制相關(guān)的會(huì)計(jì)分錄。 木木老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/22 16:17#中級(jí)職稱#
- 請(qǐng)問(wèn)老師學(xué)堂2023年中級(jí)普通班課程什么時(shí)候開(kāi)講 一鳴老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：02/04 14:57#中級(jí)職稱#
- 第三問(wèn)為什么不考慮所得稅？ 易 老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/17 00:30#中級(jí)職稱#
- 老師 這個(gè)商業(yè)信用成本率 我還是沒(méi)聽(tīng)懂 2/98 是折扣收益率 除以20 乘以360 我沒(méi)懂什么意思 玲竹老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/03 08:43#中級(jí)職稱#
- 按份共有人轉(zhuǎn)份自己的份額不是說(shuō)不需要經(jīng)過(guò)其他共有人同意嗎，為什么這里又說(shuō)要三分之二份額的人同意呢？還有就是按份共有人如果在別人轉(zhuǎn)讓時(shí)沒(méi)有通知共有人（比如說(shuō)通知了甲，乙。忘記通知丁了），那丁也不能主張轉(zhuǎn)讓合同無(wú)效嗎？那丁的權(quán)益豈不是受到了侵害 劉曉曉老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/17 15:32#中級(jí)職稱#
- 老師我想在大連報(bào)考中級(jí)，但是會(huì)計(jì)人員信息采集檔案是在阜新，我調(diào)會(huì)大連就提示被退回，這個(gè)怎么回事呢？檔案怎么調(diào)回大連報(bào)考呢？ 青老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：10/31 19:18#中級(jí)職稱#
- 作為一項(xiàng)租賃資產(chǎn)，出租人和承租人都要折舊嗎？為什么？ 金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/11 14:58#中級(jí)職稱#
- 老師，投資性房地產(chǎn)成本轉(zhuǎn)公允的差額如果是借方就記公允價(jià)值變動(dòng)損益，如果是貸方就記其他綜合收益嗎？為什么又說(shuō)成本模式轉(zhuǎn)為公允價(jià)自模式計(jì)量時(shí)，將轉(zhuǎn)換日投資性房地產(chǎn)的公允價(jià)值作為入賬價(jià)值，以轉(zhuǎn)換日原賬面價(jià)值與公允價(jià)值的差額為基礎(chǔ)調(diào)整起初留存收益。 王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/30 17:04#中級(jí)職稱#
- 損債轉(zhuǎn)綜債，那綜債不是還有個(gè)科目嗎？公允價(jià)值變動(dòng)咋辦呢 郭老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/22 11:53#中級(jí)職稱#
- 老師這道題的折舊算錯(cuò)了吧 小趙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/15 18:08#中級(jí)職稱#
- 老師資料二安裝為什么不確認(rèn)合同負(fù)債呢？ 衛(wèi)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/03 12:54#中級(jí)職稱#
- 老師 這道題最后這個(gè)其他綜合收益是怎么來(lái)的 沒(méi)有理解 秦老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/20 16:17#中級(jí)職稱#
- 老師好，這個(gè)題沒(méi)有說(shuō)是年初還是年末，不是應(yīng)該是普通年金求現(xiàn)值，答案為什么選錯(cuò)，從那里可以看出這是預(yù)付年金的？碰見(jiàn)這樣的題型要怎么分析答題 郭老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/20 13:26#中級(jí)職稱#
- 老師，總共有兩問(wèn)，如圖所示，謝謝老師。 金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：08/19 01:24#中級(jí)職稱#
- 本人本科，2009年大學(xué)畢業(yè)，工作年限超過(guò)4年，完成了2021、2022、2023年的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育，請(qǐng)問(wèn)報(bào)名上海的中級(jí)會(huì)計(jì)考試是否可以？ 楊老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/02 13:58#中級(jí)職稱#
- 收到銀行存款利息，摘要：收到銀行存款利息分錄，借：銀行存款 貸：財(cái)務(wù)費(fèi)用，對(duì)嗎 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：10/07 11:36#中級(jí)職稱#
- 收回委托加工材料的分錄是什么 劉艷紅老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/08 11:41#中級(jí)職稱#
- 老師 我單位是新成立的 還沒(méi)滿五年 這個(gè)報(bào)考中級(jí)開(kāi)證明可以嗎 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/20 15:59#中級(jí)職稱#
- 非同空下審計(jì)費(fèi)，法律服務(wù)費(fèi)，中介咨詢費(fèi)入管理費(fèi)用，為什么這里要算入初始投資成本啊 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/02 23:55#中級(jí)職稱#
- 跨省分公司可以視同獨(dú)立納稅人申報(bào)納稅嗎企業(yè)所得稅不匯總納稅 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：03/26 09:02#中級(jí)職稱#
- 老師這個(gè)題單利怎么做哇 木木 ??| 提問(wèn)時(shí)間：03/10 19:33#中級(jí)職稱#
- 解析：收回后直接出售或用于連續(xù)生產(chǎn)非應(yīng)稅消費(fèi)品的，委托加工環(huán)節(jié)的消費(fèi)稅均計(jì)入加工物資的成本；如果收回后用于連續(xù)生產(chǎn)應(yīng)稅消費(fèi)品，則委托加工環(huán)節(jié)的消費(fèi)稅是計(jì)入“應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交消費(fèi)稅”科目的借方。
那如果直接出售應(yīng)稅消費(fèi)品，消費(fèi)稅怎么計(jì)？ 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：03/06 14:37#中級(jí)職稱#
- 老師，我給我們公司員工申報(bào)個(gè)稅的時(shí)候，結(jié)果是這樣，這個(gè)是什么原因啊 小天老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：02/14 16:18#中級(jí)職稱#
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