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老師你好:后面這個(gè)為什要減去12
樂(lè)伊老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 20:31
#中級(jí)職稱#
同學(xué)您好,23年有12人離職,因此人數(shù)上面要扣除這12人
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股票分割是怎么導(dǎo)致未分配利潤(rùn)減少,資本公積增加?舉例說(shuō)明一下吧
劉艷紅老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 20:11
#中級(jí)職稱#
背景假設(shè): 公司A股本為1億元(1億股,面值1元/股),資本公積5000萬(wàn)元,未分配利潤(rùn)3億元。 股價(jià)為15元/股,公司宣布每10股送10股(100%股票股利)。 會(huì)計(jì)分錄: 計(jì)算總價(jià)值: 新增股數(shù) = 1億股 × 100% = 1億股。 按市價(jià)計(jì)算的總價(jià)值 = 1億股 × 15元 = 15億元。 劃分金額: 股本:1億股 × 1元(面值)= 1億元。 資本公積:15億元(市價(jià)) - 1億元(股本) = 14億元。 分錄: 借:未分配利潤(rùn) 15億元 貸:股本 1億元 資本公積 14億元 結(jié)果: 未分配利潤(rùn)減少15億元 → 剩余15億元。 股本增加1億元 → 變?yōu)?億元。 資本公積增加14億元 → 變?yōu)?9億元。
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離中級(jí)考試還有48天,我想考解題密碼的解析,做電子題庫(kù)里的題,做完做試卷。也不知道這樣學(xué)習(xí)可不可以。。。
樂(lè)伊老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 19:22
#中級(jí)職稱#
同學(xué)您好,這樣刷題是可以的。
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離考試的腳步越來(lái)越近了,書上的題看不進(jìn)去,能不能只刷電子題庫(kù)的題?????老師最近給的資料也很多很多。。。都不知道怎么選了
小林老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 19:20
#中級(jí)職稱#
你好,那你可以根據(jù)老師的安排復(fù)習(xí)
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這道題是問(wèn)股票價(jià)值,看了答案是9.48,我算了十多遍都不是這個(gè),有沒(méi)有老師幫我看看哪出錯(cuò)了我算不出來(lái),
暖暖老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 17:19
#中級(jí)職稱#
你好,算出來(lái)的結(jié)果是36.58這個(gè)計(jì)算式
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老師藍(lán)色框里的文字說(shuō)的是什么意思?
一夫老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 17:09
#中級(jí)職稱#
把修改條件分成兩部分看,一個(gè)是延長(zhǎng)等待期的,不予考慮延長(zhǎng)期限,第二個(gè)是降低行權(quán)價(jià)格的要考慮降低后,期權(quán)的公允價(jià)值及何時(shí)可以行權(quán)
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發(fā)起設(shè)立的股份有限公司,發(fā)起人應(yīng)當(dāng)認(rèn)領(lǐng)多少股份。
小鎖老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 17:09
#中級(jí)職稱#
您好,這個(gè)是按照股權(quán)比例來(lái)的,這個(gè)
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老師12章或有事項(xiàng)銷售合同支付違約金存在標(biāo)的資產(chǎn)分錄怎么寫呢?謝謝老師
劉艷紅老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 16:28
#中級(jí)職稱#
支付違約金時(shí): 借:營(yíng)業(yè)外支出 貸:銀行存款 期末結(jié)轉(zhuǎn)至本年利潤(rùn)時(shí): 借:本年利潤(rùn) 貸:營(yíng)業(yè)外支出
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老師,圖片一和圖片二是不是有點(diǎn)相矛盾?
樂(lè)伊老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 15:52
#中級(jí)職稱#
同學(xué)您好,不矛盾的,一個(gè)符合善意取得,一個(gè)不符合
?閱讀? 49
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這題剩余收益怎么理解?為什么這么算?
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 15:48
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好,你可以這樣理解:
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第1小問(wèn),借:工程物資1000貸:應(yīng)付賬款可對(duì)?如果錯(cuò)為什么?
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 15:44
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好, 分錄做得不對(duì)。 購(gòu)買需要安裝生產(chǎn)設(shè)備,是通過(guò) 在建工程入賬的,
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雙倍余額遞減法如果第一年的折舊不是整年,那么第二年計(jì)算折舊時(shí),原值減的第一年折舊額不考慮時(shí)間權(quán)重嗎
小鎖老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 15:36
#中級(jí)職稱#
您好,不是整年的話,不需要,因?yàn)槭窍人?,然后按照月?lái)
?閱讀? 40
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老師這兩個(gè)算式怎么理解啊?
樂(lè)伊老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 13:48
#中級(jí)職稱#
同學(xué)您好,正在解答請(qǐng)稍等
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中級(jí)實(shí)務(wù)550題投資性房地產(chǎn)120題,11年賬面計(jì)稅差3500萬(wàn),形成應(yīng)納稅差異,遞延負(fù)債875萬(wàn),回收管理用固定資產(chǎn)后,賬面計(jì)稅差問(wèn)余額的話應(yīng)該是應(yīng)納稅差異9500萬(wàn),如果問(wèn)新增還是轉(zhuǎn)回,才是新增應(yīng)納稅差異3500萬(wàn)對(duì)嗎
金老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 13:26
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 是的,如果回收管理用固定資產(chǎn)后賬面計(jì)稅差余額為應(yīng)納稅差異9500萬(wàn)元,那么相對(duì)于之前的差異,新增的應(yīng)納稅差異確實(shí)是3500萬(wàn)元。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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合并產(chǎn)生的差額,支付金額與成本產(chǎn)生的差額,同控制下與非同控分別計(jì)入什么科目。
樂(lè)伊老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 12:16
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好,同控差異計(jì)入資本公積,非同控差異體現(xiàn)在合并報(bào)表中的商譽(yù)
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可以用現(xiàn)金流量圖講解一下這道題嗎,有點(diǎn)看不懂,59 某人從2020年年初開(kāi)始,每年年初存人銀行5萬(wàn)元,存款年利率為4%,按年復(fù)利計(jì)息,共計(jì)存款3次,則下列關(guān)于2022年年初存款本利和計(jì)算表達(dá)式中,不正確的是()。 A. 5×(F/P, 4%,2)+5X(F/P, 4%,1)+5 B. 5x (F/A, 4%, 3) C.5x(F/A, 4%,3)×(1+4%) D. 5X(F/A, 4%, 3) ×(1+4%) ×(P/E,4%,1)
張老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 11:09
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 這道題的現(xiàn)金流量圖可以這樣理解:-2020年年初存入5萬(wàn)元,到2022年年初經(jīng)過(guò)了2年的復(fù)利計(jì)息,本利和為\(5\times(F/P,4\%,2)\)。 -2021年年初再存入5萬(wàn)元,到2022年年初經(jīng)過(guò)了1年的復(fù)利計(jì)息,本利和為\(5\times(F/P,4\%,1)\)。 -2022年年初再次存入5萬(wàn)元,這一筆沒(méi)有利息,所以就是5萬(wàn)元。將這三部分加起來(lái),即\(5\times(F/P,4\%,2)+5\times(F/P,4\%,1)+5\),這就是選項(xiàng)A的計(jì)算方式。而選項(xiàng)B、C和D分別代表了不同的計(jì)算方法。-選項(xiàng)B:\(5\times(F/A,4\%,3)\),這是將三年的等額存款直接用年金終值公式計(jì)算。 -選項(xiàng)C:\(5\times(F/A,4\%,3)\times(1+4\%)\),這是先計(jì)算三年等額存款的終值,再考慮最后一筆存款在2022年初存入時(shí)額外的一年的利息。 -選項(xiàng)D:\(5\times(F/A,4\%,3)\times(1+4\%)\times(P/F,4\%,1)\),這是先計(jì)算三年等額存款的終值,再考慮最后一筆存款在2022年初存入時(shí)額外的一年的利息,最后又將這個(gè)終值折現(xiàn)回2022年年初。根據(jù)題目要求的是2022年年初的本利和,所以選項(xiàng)D是不正確的。因?yàn)?022年年初就是最終的時(shí)間點(diǎn),不需要再進(jìn)行折現(xiàn)操作。因此,正確答案是D。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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你看看這個(gè),答案到底錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)?
小趙老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 09:32
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 沒(méi)有錯(cuò),高低點(diǎn)說(shuō)的是銷售收入的最高或最低 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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這道題答案是不是給錯(cuò)了?高低點(diǎn)法應(yīng)收賬款不是2560-1900嗎?怎么用2500-1900
歐陽(yáng)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 09:27
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 您提到的高低點(diǎn)法計(jì)算應(yīng)收賬款,如果最高點(diǎn)是2560,最低點(diǎn)是1900,那么應(yīng)該使用2560-1900來(lái)計(jì)算變動(dòng)成本。如果答案中使用了2500-1900,那可能是題目中的數(shù)據(jù)被誤用了。如果您有具體的題目?jī)?nèi)容或描述,可以提供給我進(jìn)一步確認(rèn)。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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每股收益是不是等于凈利潤(rùn)/普通股股數(shù),每股凈資產(chǎn)=所有者權(quán)益總額/普通股股數(shù)
董孝彬老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 09:15
#中級(jí)職稱#
同學(xué)您好,很高興為您解答,請(qǐng)稍等
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請(qǐng)問(wèn)學(xué)堂積分兌換的禮品怎么還不更新呢?去年還有很多的小電器,今年怎么什么也沒(méi)有呢?
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/20 09:03
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好,去請(qǐng)教你一下你的班主任吧,辛苦了
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有限合伙人與普通合伙人在入伙后與有限合伙人與普通合伙人入伙后轉(zhuǎn)變承擔(dān)的責(zé)任劃分,能解釋一下嗎
樂(lè)伊老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/19 23:42
#中級(jí)職稱#
同學(xué)您好,正在解答請(qǐng)稍等
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“與經(jīng)濟(jì)訂貨批量相關(guān)的存貨總成本”,什么意思?
小王老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/19 22:46
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: “與經(jīng)濟(jì)訂貨批量相關(guān)的存貨總成本”指的是在確定最優(yōu)訂貨量時(shí),考慮的變動(dòng)儲(chǔ)存成本和變動(dòng)訂貨成本之和。這個(gè)總成本是基于經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型計(jì)算出來(lái)的,目的是使這兩項(xiàng)成本之和達(dá)到最小。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師選擇第7為啥按照4年計(jì)提折舊考察的哪句呢?不會(huì)呢
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/19 22:38
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好 【租賃期滿,該設(shè)備剩余使用壽命期為1年】一共4年 以及 【租賃期滿可取得該設(shè)備】
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財(cái)管高低點(diǎn)法中的,資金占用量是啥意思呢老師
董孝彬老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/19 22:06
#中級(jí)職稱#
同學(xué)您好,很高興為您解答,請(qǐng)稍等
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備考時(shí)間緊,《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》哪些章節(jié)可以戰(zhàn)略性放棄?
小王老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/19 21:55
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 不建議戰(zhàn)略性放棄任何一章?!吨屑?jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》各章節(jié)內(nèi)容都可能出現(xiàn)在考試中,且考點(diǎn)分散。全面?zhèn)淇疾拍艽_保無(wú)遺漏。如果時(shí)間確實(shí)緊張,可以優(yōu)先掌握重點(diǎn)章節(jié)如長(zhǎng)期股權(quán)投資、非貨幣性資產(chǎn)交換等,但不應(yīng)完全放棄其他章節(jié)的學(xué)習(xí)。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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318題你說(shuō)的我都明白,不明白的是為什么加上60?折算一次4年又折算一次8年這就是12年了,那為什么還要再加上60
郭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/19 19:48
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 4和6的最小公倍數(shù)是12,這樣A的重置次數(shù)是12/4-1=2次 所以A的重置凈現(xiàn)值=60+60*(P/F,8%,4)+60*(P/F,8%,8),第一次的60是0-4時(shí)點(diǎn)的現(xiàn)金流量折現(xiàn)到0時(shí)點(diǎn)的現(xiàn)值 然后4-8年的現(xiàn)金流量折現(xiàn)到第4年年末是60,這個(gè)60是在第4年年末了,所以是復(fù)利折現(xiàn)4年 再有是8-12年的現(xiàn)金流量折現(xiàn)到第8年年末是60,所以這個(gè)60是折現(xiàn)8年 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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318題我說(shuō)的意思是60是在第四年,那就再折算8年就行了唄?為什么答案是60加上60乘以4年的復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)再加上60再乘以8年的復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)?
范老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/19 19:44
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 因?yàn)轭}目中的現(xiàn)金流發(fā)生在不同的時(shí)間點(diǎn),每個(gè)時(shí)間點(diǎn)的現(xiàn)金流都需要折現(xiàn)到當(dāng)前時(shí)點(diǎn)(通常是0時(shí)點(diǎn))。所以60在第四年發(fā)生需要乘以4年的復(fù)利現(xiàn)值系數(shù),而另一個(gè)60在第8年發(fā)生,則需要乘以8年的復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)。這樣處理是為了將不同時(shí)間點(diǎn)的資金價(jià)值統(tǒng)一到同一時(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較或計(jì)算。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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這道題怎么做,答案是啥
董孝彬老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/19 18:21
#中級(jí)職稱#
同學(xué)您好,很高興為您解答,請(qǐng)稍等
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財(cái)管臨門??荚嚲矶?,計(jì)算分析題第三題第一問(wèn)。計(jì)算2024年需從外部追加資金=(60%-18%)*10000*20%+100-340=600 為什么是減340,不是減留存收益的增加340-200=140吶
郭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:07/19 17:11
#中級(jí)職稱#
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 在這個(gè)計(jì)算中,減去的340實(shí)際上代表的是內(nèi)部資金來(lái)源的一部分,即企業(yè)通過(guò)留存收益提供的資金。題目中的340已經(jīng)考慮了留存收益增加的部分,因此直接使用340來(lái)表示內(nèi)部可以提供的總資金量。如果要具體區(qū)分留存收益的增加部分,則需要根據(jù)題目的具體情況調(diào)整計(jì)算方式,但在這個(gè)公式中,340已經(jīng)是綜合考量后的數(shù)值。所以,這里應(yīng)該是減去340而不是140。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師是否可以解釋下,子公司定向增發(fā)(原賬+增資所占%+損益%)年末是否完成轉(zhuǎn)讓,未完成還要納入合并,追溯調(diào)整
樸老師
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提問(wèn)時(shí)間:07/19 16:32
#中級(jí)職稱#
老師正在計(jì)算中,請(qǐng)同學(xué)耐心等待哦
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